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為了反霸凌，每間學校各出奇招，台中市有4所國中，規定不准各年級互相連絡，否則就會記缺點處份，另外還有2所國中，用制服顏色區分年級，家長認為這嚴重違反學生人權，損害同學交友權益，不過校方說，分層管理行之有年，實施之後，霸凌的情況明顯減少；另外，使用制服顏色區分高低年級，只是為了方便管理。

體育課時間，同學在操場上跑步、打球，不過放眼望去，體育服有綠色、橘色和藍色，明明就是同一所學校，卻有3種不同體育服。雙十國中學生：「好處是可以分年級，壞處是容易被認出來。」

一年級綠色、二年級橘色、三年級藍色，一眼就能認出來，學校用運動服衣領區分高低年級，另外這所大道國中，每個年級體育服也是不同顏色，校方說校服分成不同顏色，主要是方便管理、好辨識，並非限制同學交友權力，但是台中市崇德國中，卻明文禁止低年級生經過學長姐的教室。

崇德國中學生：「因為年紀的關係，所以可能會有些糾紛，這樣子就不會了。」記者：「那麻煩是在哪裡？」崇德國中學生：「有時候要找老師的時候，要跑比較遠。」

據了解，除了崇德國中，台中市四箴、至善和中山國中，都有同樣規定，如果違反規定，除了口頭警告，還有可能記缺點處份，有家長批評，這種規定已經違反學生人權。崇德國中訓導主任林秀惠：「不希望跨樓層是因為比如說像現在，我們也很擔心高年級找低年級的談戀愛，或者是說他們會成群結隊，然後更容易形成霸凌的趨勢。」

校方解釋，為了校園安全著想，才會分層管理，不過這種規定，是不是已經涉及違反同學的自由，教育局將要深入了解。